Новости

В Шымкентском горкоме профсоюза работников образования и науки прошло обсуждение Послания Президента РК народу Казахстана «Рост благосостояния казахстанцев: Повышение доходов и качества жизни». Во встрече приняли участие: председатель Казахстанского отраслевого профсоюза работников образования и науки М.Т. Амантаева, главные специалисты Казахстанского отраслевого профсоюза работников образования и науки Б.А. Алиев и Р.М. Кидирбаева, руководители школ, дошкольных и внешкольных учреждений, учителя, воспитатели детских дошкольных организации, работники интернатных и специализированных учреждений, преподаватели колледжей и высших учебных заведений, представители СМИ.

Педагоги обсудили пути осуществления задач, поставленных Главой государства. Особый интерес у участников обсуждения вызвало направление, посвященное новому качеству образования и повышение престижа педагога благодаря инициации Закона «О статусе педагога». «Новый Закон позволит сократить нагрузку, оградить от регулярных проверок и несвойственных педагогической деятельности функциях», - отметила председатель Казахстанского отраслевого профсоюза работников образования и науки Майра Амантаева. С большим воодушевлением учителя восприняли сообщение о повышении минимальной заработной платы работникам бюджетной сферы.

Председатель Шымкентского горкома профсоюза работников образования и науки Л.Тургинбаева подчеркнула: «Послание Президента Республики Казахстан – одно из ключевых событий для нашей страны, так как в нём традиционно обозначены основные векторы развития нашего общества. Особенно актуально нынешнее Послание для учительства нашей страны. Реализация задач, поставленных Н. Назарбаевым в послании, станет мотивационным толчком для профессионального развития учителей и отличным условием развития человеческого капитала».

Участники обсуждения сошлись во мнении, что в Казахстане созданы все условия для модернизации сознания граждан страны. Глава государства выстраивает целостную политику, которая направлена на повышение человеческого капитала через развитие сферы образования.