ЧЕЛОВЕК ТРУДА
В школах всё чаще появляются молодые педагоги, которые с первых дней работы уверенно заявляют о себе не словами, а делом. Именно к таким относится Муратов Бекмухамед Куатулы — учитель истории Казахстана и руководитель школьного музея боевой славы ОШ №4 г. Костаная.
Этот учебный год стал для него началом педагогического пути, но уже сейчас очевидно: в профессию пришёл человек по призванию. Инициативный, ответственный, вдумчивый — он быстро завоевал уважение коллег и интерес учеников. Его уроки истории — это не просто изложение фактов и дат. Это живой разговор о прошлом страны, о национальных ценностях, о культурном наследии, о том, что формирует гражданскую позицию и чувство сопричастности к судьбе Родины.
Чёткая структура занятий, грамотная подача материала, использование современных образовательных технологий делают каждый урок содержательным и запоминающимся, а процесс обучения — интересным и осмысленным для детей.
Особую страницу в профессиональной деятельности Бекмухамеда Куатулы занимает школьный музей боевой славы. Несмотря на небольшой стаж работы в школе, он активно включился в музейную деятельность: проводит экскурсии, организует тематические выставки и памятные мероприятия, вовлекает школьников в поисково-исследовательскую работу.
Через музей он помогает детям прикоснуться к истории не по учебнику, а через реальные судьбы, события и документы, формируя уважение к прошлому и чувство патриотизма.
Муратов Бекмухамед Куатулы активно участвует в общественной жизни школы, поддерживает профсоюзные инициативы, направленные на развитие системы образования и укрепление педагогического коллектива.
Такие педагоги — это настоящее лицо современного образования. Их энергия, стремление к развитию, искренний интерес к профессии и желание работать на результат показывают: даже за короткое время можно стать значимой частью школьного сообщества.
Областной профсоюз «Қорғау» по праву отмечает Бекмухамеда Куатулы в рубрике «Человек труда» — как пример молодого специалиста, для которого педагогика стала не просто работой, а делом жизни.